Uzrast od 5-7 godina
POČETNIK 5-7 godina
JA, lopta
U ovom uzrastu deca su često odsutna i ne mogu dugo da budu koncentrisana na jednu stvar. Više žele zabavu nego stvarno da igraju fudbal. U igri, svi su praktično oko lopte, retko kad se igra pravi fudbal. Retko su u dodiru sa loptom jer je deca uvek šutiraju ispred sebe i svi trče za njom.
NAŠ ZADATAK
Koristićemo razne zabavne igre i igrice u cilju animiranja i podsticanja dece u aktivnom učešću u radu, zatim i da zavole fudbal i druženje sa novim drugarima.
Početak rada osnovne elementarne tehnike sa loptom, kao i brzine reagovanja, koordinacije, okretnosti, agilnosti, gipkosti…
Uzrast od 8-10 godina
MLADI IGRAČ 8-10 godina
JA, lopta, saigrač, protivnik
U ovom uzrastu deca su spremnija da budu deo ekipe (tima), oni sami uviđaju razliku između onih koji znaju da igraju fudbal i onih manje talentovanih. Sposobniji su da izvrše zadatak (vežbu) na duže vreme. Napredak u kontaktu sa loptom je uočljiviji. Ovaj uzrast je idealan za prihvatanje i usavršavanje elementarne tehnike.
NAŠ ZADATAK
– Stalno usavršavanje u obuci elementarne tehnike kao i u razvijanju brzinskih sposobnosti u obliku takmičenja (štafete – kratke deonice, kratko trajanje)
– Dozvoliti deci da ispolje svoje potencijale u slobodnoj igri
– Razvijati kreativnost u igri
– Individualni pristup detetu (pojedincu) u grupnom radu (pažnja i posvećenost trenera svakom detetu ponaosob u toku grupnog rada, korigovanje deteta u radu)
– Stvaranje drugarske atmosfere – timskog duha!
Uzrast od 10-12 godina
MLADI IGRAČ 10-12 godina
JA, lopta, saigrač, protivnik u brojčanom višku i hendikepu
U ovom uzrastu potreba da se izmere sa drugima postaje sva izraženija. Njihova kretanja i pokreti su bolje kontrolisani, a želja za napredovanjem i dobrim igrama su vidljivija. Isto tako, spremnija su da grupno dođu do cilja. Osim usavršavanja u tehničko-taktičkim elementima obuke, sada se radi i o razvijanju precepcije i lucidnosti u igri. Zatim moraju da se adaptiraju i usvajaju glavni principi igre u toku utakmice, i to u posedu lopte, kao i posle izgubljene lopte.
NAŠ ZADATAK
– Nastavak obuke tehničko-taktičkih elemenata igre ali pri većoj brzini kretanja kao i pokreta i izvođenja istog.
– Razvijanje brzinskih sposobnosti
– Priprema i realizacija raznih igara i igrica inteligencije (razvijanje percepcije, brže i efikasne analize situacije i pravi izbor poteza igrača)
– Individualni pristup detetu (ohrabrivati, korigovati i raditi sa detetom u otklanjanju nedostataka – npr. koordinacije, češće korišćenje slabije noge, usavršavanje prijema lopte, jačanje karaktera itd.)
